Logopedia

Studia na kierunku LOGOPEDIA pozwalają na uzyskanie poszerzonej wiedzy oraz umiejętności w zakresie diagnozowania, korekty i terapii zaburzeń mowy u dzieci i osób dorosłych, których nie uwzględniają programy studiów logopedycznych I stopnia. Program studiów II stopnia kładzie szczególny nacisk na kształcenie logopedów w zakresie wiedzy i umiejętności odnoszących się do terapii zaburzeń mowy, przede wszystkim o podłożu neurologicznym i genetycznym. 

Student studiów drugiego stopnia kierunku logopedia rozbudowuje wiedzę i umiejętności w zakresie:

• językoznawstwa (lingwistyczne metody w logopedii: morfologia, składnia, struktura tekstu i narracja; kultura słowa; wielojęzyczność a rozwój mowy), 

• logopedii (metodologia i profilaktyka logopedyczna; terapia logopedyczna różnych zaburzeń, m.in. dysglosji, dysleksji, dysfagii, zaburzeń mowy w chorobach o podłożu genetycznym, w chorobach neurodegeneracyjnych, w mózgowym porażeniu dziecięcym, w autyzmie, w upośledzeniu umysłowym, w demencji, zaburzeń mowy 
  u osób niedowidzących i niewidomych; dydaktyka postępowania logopedycznego), 

• psychopedagogicznych form komunikacji (pedagogika specjalna; psychologia społeczna; elementy psychoterapii). 

• Metodologia badań naukowych i logopedycznych
• Profilaktyka logopedyczna z elementami wczesnego wspomagania rozwoju mowy
• Podstawy wiedzy o zaburzeniach genetycznych
• Zaburzenia komunikacji językowej – dysglosja;
• Zaburzenia komunikacji w dziecięcym porażeniu mózgowym
• Zaburzenia komunikacji w chorobach neurodegeneracyjnych
• Zaburzenia mowy u osób niedowidzących i niewidomych
• Zaburzenia mowy osób ze spektrum autyzmu
• Diagnoza i terapia logopedyczna zaburzeń głosu
• Dydaktyka postępowania logopedycznego
• Lingwistyczne metody w logopedii
• Wielojęzyczność a rozwój mowy  
• Elementy logopedii artystycznej
• Elementy psychoterapii. 
   

Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku LOGOPEDIA będzie przygotowany do podjęcia pracy logopedy we wszystkich placówkach zatrudniających takich specjalistów, tj. w przedszkolach, szkołach podstawowych (powszechnych, integracyjnych i specjalnych), w ośrodkach szkolno-pedagogicznych dla dzieci i młodzieży, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w ośrodkach wczesnej interwencji dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, w placówkach służby zdrowia typu ambulatoryjnego i lecznictwa zamkniętego (szpitale, kliniki), w domach pomocy społecznej i sanatoriach. Jako specjalista od kształtowania i korygowania emisji głosu oraz techniki mówienia może być zatrudniony w rozgłośniach radiowych, stacjach telewizyjnych oraz placówkach kulturalnych.

Dyplom absolwenta studiów magisterskich umożliwia otwarcie prywatnej praktyki logopedycznej oraz podnoszenie kwalifikacji na studiach podyplomowych kształcących w specjalizacjach logopedycznych, np. surdologopedii i neurologopedii. 
Absolwent przygotowany będzie do prowadzenia badań naukowych w zakresie logopedii oraz kontynuowania edukacji na studiach trzeciego stopnia (doktoranckich).