Tematyka tegorocznych wystąpień była niezwykle przekrojowa. Młodzi badacze dyskutowali zarówno o funkcjonowaniu mediów tradycyjnych, jak i o nowoczesnej komunikacji w sieci, z dużym naciskiem na social media oraz sztuczną inteligencję. Wśród poruszanych zagadnień znalazły się również kwestie udziału mediów w komunikacji społecznej, marketingu, edukacji i kulturze. Wiele uwagi poświęcono ich wpływowi na wychowanie oraz codzienne doświadczenia dzieci i młodzieży, nie unikając przy tym trudnych tematów związanych ze współczesnymi zagrożeniami informacyjnymi. Uczestnicy mieli okazję wymieniać się poglądami podczas obrad plenarnych oraz w ramach dwunastu sekcji tematycznych, które toczyły się w auli A3 oraz trzech salach konferencyjnych, a nad sprawnym przebiegiem dyskusji czuwało dziesięciu moderatorów.
Zainteresowanie konferencją było ogromne – zgromadziła ona łącznie 225 uczestników, reprezentujących Uniwersytet Łódzki oraz 28 innych ośrodków naukowych z całej Polski, co doskonale pokazuje zapotrzebowanie na tego typu inicjatywy. Wydarzenie zorganizowano w formule hybrydowej. Swoje referaty wygłosiło 97 prelegentów, z czego 47 wystąpiło stacjonarnie, a 50 połączyło się z uczestnikami online. Oprócz tego w obradach wzięło udział 128 uczestników biernych (53 w murach wydziału i 75 w przestrzeni wirtualnej).
Za organizację wydarzenia odpowiadała Katedra Informatologii i Bibliologii UŁ. Prace Komitetu Organizacyjnego koordynowali dr Katarzyna Zielińska (sekretarz konferencji) oraz dr Grzegorz Czapnik (zastępca sekretarza). Niezwykle ważnym elementem przygotowań było zaangażowanie studentów drugiego roku studiów magisterskich na kierunku informatologia z biznesowym językiem angielskim. Stanowili oni trzon Komitetu Organizacyjnego, realizując w ten sposób w praktyce zagadnienia z przedmiotu „Conferences and Events Organization”. Ranga i rozmach wydarzenia przyciągnęły również uwagę dziennikarzy, a obecność przedstawicieli Telewizji Toya oraz Radia Łódź pozwoliła dotrzeć z przekazem konferencji do szerszego grona odbiorców.
