
Pretekstem do rozmowy będzie książka Anny Zawadzkiej „Gorycz” (Wydawnictwo Czarne 2025). To autobiograficzna opowieść o rozczarowaniu akademią, frustracji, biedzie, decyzji o emigracji i pracy fizycznej akademiczki, która chce przetrwać.
Anna Zawadzka w osobistym wyznaniu rozlicza akademików i instytucje, które tworzą. Twierdzi, że nic nie wiedzą i nie chcą wiedzieć o realnym życiu innych.
A mogliby wiedzieć, bo przecież mają do tego narzędzia. Mogliby czytać marksistki. I nie chodzi mi o lansiary, dla których marksizm to atrakcyjna etykietka w intelektualnym grajdołku. Chodzi mi o empiryczne badania, w których nie przemilcza się kwestii klasowej. Tylko tyle.
Ale nie czytają. Czytają natomiast jakieś metafizyczne bzdety o kondycji ludzkiej, tajemnicy zła oraz upadku cywilizacji, więc równie dobrze mogliby czytać encykliki papieskie (…) W efekcie stanowią tak samo ograniczoną swoim stylem życia grupę społeczną jak każda inna. Każda inna, którą tak gardzą.
My nie boimy się czytać Zawadzkiej. Razem z autorką oraz badaczką i badaczem zajmującymi się problematyką klas społecznych, migracji i tożsamości w późnokapitalistycznej kulturze porozmawiamy m.in. o tym, czy kwestia klasowości to prześlepiony temat w krytycznym dyskursie o dzisiejszej akademii, jak wygląda praca emocjonalna ludzi nauki, jak różne oblicza ma migracja, czy w świecie poszatkowanym nierównościami jest miejsce na głęboką przyjaźń i czy inna akademia, niż ta, którą recenzuje Zawadzka, jest możliwa.
W dyskusji wezmą udział: Anna Zawadzka, Justyna Kajta, Kamil Łuczaj Rozmowę poprowadzi Magdalena Nowicka-Franczak.
Link do wydarzenia na Facebooku: Akademia, klasa, pogarda. Spotkanie wokół książki „Gorycz” Anny Zawadzkiej
***
Anna Zawadzka - socjolożka, ogrodniczka i kulturoznawczyni. Autorka m.in. książek Ten pierwszy raz. Konstruowanie heteroseksualności (2015) oraz Więcej niż stereotyp. „Żydokomuna” jako wzór kultury polskiej (2023). Profesorka w Instytucie Slawistyki PAN. Członkini London Centre for the Studies of Contemporary Antisemitism oraz Ośrodka Studiów Kulturowych i Literackich nad Komunizmem IBL PAN. Obecnie mieszka w Polsce.
Justyna Kajta - socjolożka i badaczka, adiunktka w Instytucie Nauk Społecznych Uniwersytetu SWPS w Warszawie, przewodnicząca Sekcji Analiz Klasowych PTS oraz członkini zarządu Sekcji Badań Biograficznych PTS. Naukowo zajmuje się m.in. biograficznymi doświadczeniami mobilności klasowej. Obecnie kieruje projektem RaM-CLASS. Reprodukcja i mobilność klasowa – doświadczenia biograficzne w polach akademii, sztuki i biznesu, finansowanym przez Narodowe Centrum Nauki. Autorka książki Młodzi radykalni? O tożsamości polskiego ruchu nacjonalistycznego i jego uczestników (Kraków 2020).
Kamil Łuczaj - profesor Uniwersytetu Łódzkiego. Jego zainteresowania badawcze koncentrują się na migracjach pracowników o wysokich kwalifikacjach, socjologii szkolnictwa wyższego, badaniach klasowych oraz metodologii badań jakościowych – w szczególności w zakresie prowadzenia i analizy wywiadów narracyjnych i badań etnograficznych. Publikował m.in. w czasopismach takich jak Studies in Higher Education, Geoforum, Higher Education Policy czy International Journal of Sociology of Education. Obecnie kieruje projektem Biografia i akademickie imaginarium Polska diaspora intelektualna w autobiografiach uczonych-migrantów (Sonata Bis), który plasuje się na styku socjologii migracji i socjologii historycznej.
